The three little pigs

Desde que conocemos este cuento, nos sentimos muy valientes.

Os dejo una versión muy cercana a la que cuento en clase, señala muy bien las frases que utilizamos para contar y recontar el cuento y tiene la canción que tanto nos gusta.

Phonics

Os dejo com última propuesta, este vídeo con el que podéis recordar un poquito cómo nos acercamos a la lectura de palabras en inglés.

Otras palabras que se pueden formar con los sonidos que aprendimos son:
PIG, ANT, POT, DIG, DOT, CAN, MAN, CAP, RAT, PET.

Cuando podamos volver al cole...

Repasamos un poquito el vocabulario de inglés para cuando podamos volver al cole.

Además del vocabulario, aparecen unas estructuras  y expresiones que ya se han trabajado mucho en clase:

What´s in ...
Please, show me ...
What are they?/ What is it?
They´re ... / It is a ...
They are/ It is in ...

También os animo a repasar dónde están los objetos para refrescar IN, ON, UNDER, BY

En el siguiente vídeo se presentan unos gestos que en clase utilizamos para representar la preposición, pero insisto que que tienen que decirla además de hacer el gesto.

Y finalmente os dejo una propuesta para los más teatreros.

Os animo a representar la conversación, es algo que hacemos mucho en clase,  para entrar en el papel nos ponemos algún complemento.

¿Os animáis a probar? Puede ser con cualquiera de los mayores, con un hermano...
Y también, si podéis, esconder la gorra en otros lugares para hacer variaciones.

Spring time

Ahora que hemos empezado a dar paseitos, seguro que habéis observado que hay muchas señales de la primavera.

Os dejo una canciones en inglés sobre la primavera

También podéis cantar una canción de unas ranitas que disfrutan en su estanque.

Aquí tenéis un enlace a un imprimible para contar en inglés.

y otro imprimible para jugar a contar hacia atrás 

Vamos a cantar un poquito.

Rain rain go away

En el cole cuando el día está gris y parece que quiere traer lluvia le cantamos esta canción, vamos diciendo el nombre de los compañeros que están en el corro y una acción: dance, run, hop, sit...
¿Alguno se anima a bailar en casa?

Además os dejos nuestra canciones favoritas sobre el tiempo atmosférico.

Esta muy sencillita para acompañar con gestos y cantando.

y nuestra favorita :-)))

Cocinar en confinamiento

Muchos peques están disfrutando de cocinar durante estos días especiales.

Os propongo aprovechar estos momentos para repasar conteo, cantidades... y también para lectoescritura: copiar los ingredientes, "leer" los envases...

Una receta que muchos hacéis son galletitas, en clase tenemos una canción/juego sobre galletas que nos gusta mucho y que os propongo para cantar.

La he grabado para vosotros con mis alumnos actuales

Inglés en confinamiento con tres años.

Recordad que es muy interesante que los niños tengan una exposición diaria al inglés, también durante este tiempo de "confinamiento".

Una manera muy sencilla y práctica de hacerlo es permitir que los peques vean dibujos animados en inglés.

Mis recomendaciones generales son:

1.  Que elijáis series con un nivel asequible, que no vean mucho contenido (un capítulo es suficiente para trabajar con él)
2. Que después de ver el capítulo converséis sobre lo que ha ocurrido. Si no sois competentes en inglés da igual, podéis conversar en español, igualmente ayuda a la comprensión.  Podéis rescatar vocabulario, expresiones... y sobre todo animar a que repitan palabras, directamente del modelo.

‘Pocoyó’ 

Es en realidad una serie española pero tiene un doblaje al inglés británico muy fácil de entender con un vocabulario y estructuras  muy sencillas (pero útiles).

Spot the dog

Es un personaje que nació en los años 70 pero que sigue gustando en la clase. Conectan mucho con Spot el protagonista. Muy asequible y recomendable en todos los aspectos.

 Hey Dugee 

Tal vez menos conocida en la clase. Es una serie de  cuatro niños/animalitos que pasan la tarde en una asociación de “boy scouts” y cada capítulo es una actividad que organiza el monitor (un perro, que es el único de la serie que no habla).Son capítulos cortitos de 10 minutos y poco a poco vas conociendo cada niño, que tienen una personalidad propia. Se entiende bien gracias a la voz en off, con vocabulario infantil pero rico.

Ben and Holly 

Un mundo fantástico de elfos y hadas. Muchas palabras se van repitiendo así que van adquiriendo otro tipo de lenguaje. Las historias en sí son divertidas (en mi opinión).

‘Caillou’ 

Para peques ya acostumbrados a ver series infantiles en inglés.

Contadme: ¿Cuáles son vuestros favoritos? 

Bunnies

Hoy en el cole estaríamos contando y bailando canciones de conejitos.

Os dejo unas bien sencillas y divertidas para hacer en casa y mover un poquito el culete .

Esta primera es muy fácil de seguir y cantar.

Esta es más animadilla, es una versión  con temática conejito de una que ya conocemos de clase. Seguro que alguno la reconoce, la bailamos en corro para que sean más conscientes de IN OUT

Mister Sun.

Os dejo un canción que cantamos mucho en clase.

Five little monkeys

 Os dejo unas propuestas para hacer en casa utilizando esta canción que nos encanta dramatizar en clase y que es muy interesante para contar hacia atrás.

No

Propuesta 1:
Dramatizar la canción. Cada participante es un monito (podéis hacer caretas o bien pintaros un poquito la cara para motivar) según cantáis la canción la vais cantando IMPORTANTE. Podéis participar todos los de casa, se adapta la canción al número de miembros de la familia.
Aquí tenéis una plantilla de careta de mono en color y careta de mono para colorear.


Propuesta 2:
Jugar como esta niña, utilizando los imprimibles que os adjunto

(Si no hay impresora en casa tirar de la vena artística y dibujar monitos)

¿Quién se anima?

Phonics

Os contamos cómo vamos en inglés: 

ya hemos conocido muchos sonidos S I T P A N O G D E C K

Con cada uno de ellos aprendemos palabras a la vez que hacemos actividades variadas. 

Hemos encontrado la primera sorpresa hay ¡dos que suenan igual!!!!

En otros aspectos del inglés, escuchamos muchos cuentos y canciones referidos al cuerpo, las prendas de vestir, los animales... y ya vamos descubriendo que podemos leer alguna palabra como SIT, PAT, PET y alguna más.

Snowflakes

También hemos jugado y cantado con copitos de nieve

I'm a little snowman

Empezamos el año recordando una de las canciones con las que despedimos el trimestre pasado. Ahora si que hace frío. Recordamos con ella las partes de la cara. 

Se la dedicamos a nuestros compañeros de Etwinning que nos han mandado por correo tarjetas y un juego para conocer su país.

Animals and colors

Ahora que hemos desarrollado ciertas rutinas para los tiempos de inglés, empezamos a disfrutar de cuentos y juegos.

Goodbye, see you soon.

Adios, pronto volveremos a vernos. Feliz verano.

Bye bye Gaby

Gaby ya está de camino a Francia, lo metimos en un sobre y la profe escribió el nombre del colegio donde vive. Esperamos que Bosquito vuelva pronto. Nos hace mucha ilusión tenerlo de nuevo en España.

Repasando colores

You are a lion

Esta es la historia con la que hacemos yoga en el vídeo de clase no se oye bien y a lo mejor alguno sigue en casa con la rutina de saludar a la mañana:-)

Yoga

Además de cantar, bailar, contar cuentos y otras muchas cosas también hacemos yoga aprendiendo inglés.

I A

Para repasar algún sonido ya conocido.