El proyecto del barrio nos ha traído la oportunidad de manejar monedas.
Contamos cantidades con monedas de uno y dos céntimos, algunos manejamos ya monedas de 10 céntimos, cada uno con nuestro monedero.
Y cuando trabajamos por parejas, calculamos cuánto dinero tenemos juntando el dinero de dos monederos.
Una motivación estupenda para hacer conteo y cálculo mental.
TRUCO: agrupar las monedas por su valor nos facilita la tarea.
Como siempre cada uno trabaja en el nivel en el que pueda manejarse.
Empezamos un nuevo proyecto compartido con los compañeros de las otras clases de Infantil.
La cartera nos trajo mensajes de algunas tiendas del barrio y las estamos visitando para conocerlas, también aprendemos a comportanos en las tiendas y a comprar.
Comprar nos está gustando tanto que hemos empezado a manejar monedas, empezamos practicando conteos con monedas de uno y dos céntimos.
Estamos aprendiendo a cooperar.
En las actividades de cooperación cada uno es responsable de una parte, y la pareja es su ayuda y refuerzo en caso de necesidad.
Este curso nos acercamos a la lectoescritura de una manera más sistemática y con las letras minúsculas.
Hemos empezado descubriendo a la letra "i".
Con cada letra vamos a seguir la misma secuencia. Después de la presentación de la letra:
- Reconocemos en palabras, si suena o no el sonido la letra con la que estamos trabajando.
- Pensamos palabras en las que suena ( o buscamos objetos cuyo nombre la tenga.)
- Reconocemos la grafía de la letra, primero entre otras letras sueltas y luego en palabras escritas.
- Trazamos la letra, ahora ya en mayúscula y también con minúscula. Primero suelta y pronto practicaremos cómo se unen las letras al escribir.
Para terminar la semana hemos presentado nuestro proyecto al resto de compañeros de Infantil.
Con esta pegadiza canción, estamos aprendiendo cómo se pronuncia cuando en inglés vemos escrito "oo"
y así hemos descubierto las palabras MOON y ZOOM
Y practicamos la retrocuenta.
Y con el verano han llegado las vacaciones, dejamos el cole por un tiempo con la ilusión de que volveremos llenos de energía después de un descanso.
Iremos a la clase de los mayores, en los últimos días hemos hablado de lo que nos gustaría aprender cuando vayamos a tercero de Infantil, así que la profe ya tiene tarea que preparar ;.))
Feliz verano
Con este cuento practicamos el sonido "th" en la palabra "Three" and "the" que son dos palabras que utilizamos mucho a diario.
